增城荔江小学：橄榄球运动让学生更自信快乐

自增城市推广橄榄球运动以来，作为试点学校之一的荔江小学一直高度重视。昨日，记者走进荔江小学，了解他们推广橄榄球运动的进展情况以及有着怎样异于其他学校的方法。

去年 9 月，荔江小学开始从学校篮球队、田径队、足球队中选拔运动员组建橄榄球队，一般是五六年级的高年级学生。同时今年开始将橄榄球运动引入课堂教学，这学期开始，荔江小学一年级的学生也开始接触橄榄球课程。“这学期之前只是 3 年级以上的学生才参与橄榄球课程，为普及到全校师生，现在低年级的学生也有机会接触这项运动。” 荔江小学体育科主任何志雄告诉记者，由于每个年级学生的体能体力以及理解能力不同，对每个年级的学生有不同程度的要求，例如一二年级学生只需学会简单的传球，到了高年级传球技术要求就更高一些，甚至还需要掌握一些战术。

在谈到如何授课时，何志雄表示，因为目前还没有现成又适用的橄榄球授课教材，所以老师们还都是在实践中摸索，一般采用 “口头授课——老师示范——学生实践” 的方式。目前橄榄球教学已经进入每个年级的课堂，每个学期都安排定量的课程。“由于不同年级的学生对橄榄球的掌握能力有不同的要求，因此我校的体育老师正在探索橄榄球教育方法，希望能逐步完善课程，形成自身特色教学方式，这样普及起来才更容易些。”

记者了解到，因学校的特色教育以及学生参与积极性高，荔江小学此前在增城市内举行的橄榄球比赛中都取得不错的成绩。

在谈到如何在全校普及橄榄球运动时，荔江小学校长何会兰向记者介绍：“要想更好地开展和推广橄榄球运动，首先要让老师和家长共同来认识橄榄球运动的意义。因此凡是市内有橄榄球比赛，学校都会尽量组织老师观看，并积极动员家长和学生前往观看。就在上上个星期六的举行的全国青年橄榄球锦标赛中，我校就组织了 100 个家庭共 200 多学生及家长前去观赛，让学生的父母更多地认识和了解橄榄球运动，这对支持学生参与这项运动有着重要的作用。”

何校长表示，普及推广橄榄球运动，不仅只是组建球队让个别学生来满足兴趣和发展特长，而是全校学生都有机会认识并参与这项运动，可贵的是现在学校除了体育老师外，其他老师也要参与其中，这便是普及后的最佳局面。荔江小学从去年起就将橄榄球比赛纳入一年一度的校运会项目中，让全校师生共同参与。“运动会上，学校会组织班级以及年级的比赛，还有老师的比赛，实现师生共参与。”

一直以来，荔江小学对体育运动都十分推崇，因此荔江小学的学生在课堂之外也显得格外活跃。“橄榄球是一项很好的运动，安全性高，它可以训练人的反应能力、判断的准确性以及奔跑速度，并且能很好地培养团队合作精神，所以学生能在这项运动中得到比较全面的锻炼，提高自身素质。” 何校长认为，正确认识运动的意义并且积极参与其中对学习有促进作用。“我自己也从老师那里了解到，我校的橄榄球队每天都会有定时的训练，即便如此学生们也不会因为训练影响文化课的学习，其他老师也从未抱怨过学生由于忙于锻炼而导致学习积极性差的问题，反而学生私下会合理安排学习时间。我想这得益于学校在推广此项运动时，注重引导学生对橄榄球运动形成正确的认识，不仅身体素质提高了，并且在运动中得到快乐和放松，学习态度也因此变得更加积极”

“攻击打斜线，防守打直线”，这是六年级的姚东其经常在训练中牢记的运动战术。作为学校橄榄球运动队的成员，他倍感兴奋，并表示自己加入球队后，变得更加自信同时乐于接受新的挑战。“接触之后我越来越喜欢橄榄球，父母也非常支持我，我下个月就要比赛了，到时定会全力以赴。”